Le cerveau des enfants atteints de trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (TDAH) montrent des anomalies dans certaines zones impliquées dans "l'attention visuelle", de nouvelles recherches. > Des IRM fonctionnelles (IRMf) ont été réalisées sur 19 enfants âgés de 9 à 15 ans diagnostiqués avec TDAH et 19 enfants sans trouble. Les enfants ont passé un test dans lequel on leur a montré un ensemble de nombres et on leur a demandé si un groupe de nombres l'original. Le test exige que les enfants fassent attention et restent concentrés afin de se souvenir de l'ensemble original, a déclaré l'auteur principal de l'étude Xiaobo Li, professeur adjoint de radiologie à l'Albert Einstein College of Medicine de New York. > Une IRMf est un type spécialisé o L'IRM a permis de mesurer l'activité cérébrale.
Les scanners ont montré que les enfants atteints de TDAH avaient moins d'activité dans le lobe frontal, le lobe pariétal et le lobe temporal, ce qui «concorde avec les études précédentes qui montraient des activations réduites dans ces mêmes régions». Li a dit.
Les enfants atteints de TDAH ont également montré des différences dans la connectivité cérébrale entre les régions, y compris les anomalies «à courte portée», «à longue portée» et «à travers l'hémisphère». , dit-elle.
"Ce que cela nous dit, c'est que les enfants atteints de TDAH utilisent des voies cérébrales fonctionnelles partiellement différentes pour traiter cette information, qui peut être causée par des troubles de la substance blanche impliqués dans le traitement de l'information visuelle". prévoit d'étudier la capacité des enfants atteints de TDAH à rester concentré sur l'information auditive, ou ce qu'ils entendent, ensuite.
La recherche est prévue pour la présentation lundi à la réunion de la Radiological Society of North America à Chicago. Les données et conclusions des recherches présentées lors des réunions médicales doivent être considérées comme préliminaires jusqu'à leur publication dans un journal à comité de lecture.
Le TDAH touche environ 5 à 8% des enfants d'âge scolaire. Les symptômes, qui peuvent persister à l'âge adulte, incluent l'inattention, l'hyperactivité et l'impulsivité au-delà de ce qui est normalement vu l'âge et le développement des enfants.
Bien que les chercheurs suggèrent que les anomalies de la connectivité cérébrale pourraient être utilisées beaucoup plus doit être appris en premier. Cela inclurait de faire des études avec plus d'enfants, et de déterminer si les différences de connectivité observées sur les scans IRMf sont exclusifs chez les enfants atteints de TDAH ou chez les enfants souffrant d'autres affections.
«Suggérer que l'IRMf devrait être recommandée L'évaluation des patients atteints de TDAH n'est certainement pas justifiée à ce stade et il n'y a aucune recommandation clinique immédiate qui pourrait en découler ", a déclaré le Dr Andrew Adesman, chef de la pédiatrie développementale et comportementale au Centre médical pour enfants Steven et Alexandra Cohen à New Hyde Park. Bien que les résultats soient "loin d'être un outil de diagnostic, ils suggèrent qu'un certain mécanisme cérébral est associé aux symptômes", at-il ajouté.
Il n'y a pas de test unique pour le TDAH. Actuellement, les médecins diagnostiquent le TDAH en utilisant des informations sur le comportement des parents et d'autres soignants et un examen médical pour exclure d'autres conditions.
"Le diagnostic du TDAH est très difficile en raison de sa grande variété de symptômes comportementaux". "L'établissement d'un biomarqueur d'imagerie fiable du TDAH constituerait une contribution majeure dans ce domaine."
